Vol. 1 Núm. 2 (2026): Revista de Difusión Innovadora de la Ciencia e Investigación Mexicana

Artículos

• Autoeficacia, referentes y capital científico: los factores no cognitivos de la vocación STEM

  Silvia Viridiana Parada Ávila, Laura Sofía Mijares Ramírez, Diana Sofía Villegas Holguin, Ricardo Díaz López (Autor/a)

  • PDF

• Cuando los robots llegan a la primaria: ciencia sin brecha de género

  Silvia Viridiana Parada Ávila, Yasmin Guerrero Ávila, Viviana Josselyn Martínez Portillo, Dafne Pamela Ramírez Aguirre (Autor/a)

  • PDF

• Lo que aprenden los futuros ingenieros cuando enseñan robótica a niños

  Lina Ernestina Arias Hernández, Patricia Álvarez Mejía, Abril Danaé Ramírez Aguirre, Jesús Iván López Valdez (Autor/a)

  • PDF

• El origen temprano de las vocaciones científicas: el papel de la educación primaria

  Elena Tzetzangary Aguirre Mejía, Luz María Ramírez Sandoval, Francisco Javier Ramírez Sandoval, Lilia Parada Morado (Autor/a)

  • PDF

• La ingeniería como integrador curricular: enseñar ciencias y matemáticas a través de problemas reales

  Elena Tzetzangary Aguirre Mejía, Lilia Parada Morado, Patricia Álvarez Mejía, Abril Martínez Saucedo (Autor/a)

  • PDF